7月8日,科技处在光谷校区组织两场论文培育会,特邀请湖北省教育科学研究院、中南财经政法大学、华中师范大学、武汉理工大学等单位专家、教授,为校内教师向《湖北成人教育学院学报》投稿的学术论文“精准把脉”。科技处处长王宇及《湖北成人教育学院学报》编辑部白雯等相关工作人员参会。
本次论文培育会对来自校内不同院系、不同学科的19位教师的学术论文进行“一对多集中指导”、“点对点精准辅导”。在集中指导阶段,专家们分别就高质量学术论文的核心要素,如前沿选题的关键性、研究设计的科学性、论证逻辑的严密性以及写作规范的严谨性等进行了说明。在“点对点”辅导环节,每位专家就论文中出现的问题进行指导,从论文缺乏论据(如案例探讨、实验数据)的呈现到文献综述(如应按照观点进行陈述)的扎实程度,从模型的构建(如缺失理论支持)到实践应用(如缺乏数据图表支撑)的价值,均面对面进行交流。专家们的意见干货满满、直击要害,切实回应了教师们最为迫切的提升需求。“专家的点评虽然有些犀利,但一针见血指出了我论文中的薄弱处,以前模糊的想法一下清晰了!”现场多位年轻教师感慨良多,纷纷感谢专家对他们论文的认真指导。
继上季度论文培育会后,教师普遍反响较好,大家对论文规范性提升、学术洞察力锻造及写作实践力培养等方面重视程度明显增强,参与论文培育的积极性显著提升,提交培育的学术论文数量、质量均有较大提高。
(来源:科技处,作者/潘昱宏,图片/邱贻洁,审稿/熊丽芬,审核/王宇)